AUXÍLIO SEMANA 3 - PET HISTÓRIA - 6ª ANOS Questão 1: Para responder esta questão, tenha em mente a profissão do historiador. Como o historiador argumenta suas afirmações? O historiador pode fazer análises só com o que ele acha ou o que ele pensa, ou ele precisa de algo mais? Questão 2: Imagine que você levará a história de sua família à uma exposição de um museu e a exibição será mostrada para o mundo todo. Qual objeto na sua casa melhor representa a sua família e por quê? Responda se este objeto tem algum valor sentimental para você. Se você se interessou pelo tema, acho que vai gostar desta matéria: http://g1.globo.com/carros/noticia/2015/02/dono-reave-fusca-que-tirou-ele-irma-e-os-2-filhos-da-maternidade.html Questão 3: Essa música é linda, vale a pena ouvi-la, o link está logo abaixo, a Clara Nunes tem muitas músicas de qualidade, fica a dica. Em relação à questão, se atente ao processo de produção, nesse sentido ela faz referências à história do Brasil desde qu...
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AUXÍLIO SEMANA 3 - PET HISTÓRIA - 7ª ANOS Questão 1: Na página 73 do PET há alguns apontamentos que o ajudará a responder esta questão. Vale lembrar que o período da Antiguidade Clássica está entre os séculos VIII a.C e V d.C. Ao responder, não deixe de explicar que o conceito de "antiguidade" foi uma criação mais recente, por volta do século XVI. No momento da criação deste termo os estudiosos europeus (humanistas) enalteceram a cultura greco-romana desconsiderando e limitando outras sociedades complexas. Questão 2: Percebam que existe um novo sentido para o termo "clássico". Sendo assim responda que não, mas justifique sua resposta apresentando o que significa "clássico" nos dias de hoje e qual era o significado da palavra derivada no latim. Questão 3: Escolha uma herança cultural e explique-a, incluindo as mudanças de conceito que houve com o passar dos séculos. SUGESTÕES: Olimpíadas Política Democracia Economia Entre outras.
AUXÍLIO SEMANA 2 PET HISTÓRIA 7ª ANOS Boa tarde, pessoal! AUXÍLIO SEMANA 2 - PET HISTÓRIA - 7ª ANOS. Questão 1: Para respondermos esta questão, temos de ter em mente que os mitos tratam-se de uma narrativa com elementos fantasiosos, mas coerentes com as principais características de um determinado local. A partir daí, é criada uma narrativa que busca explicar a origem de uma sociedade ou de um grupo social. O exemplo do PET Semana 2 (questão 1) mostra bem a estrutura de um mito. Os mitos são importantes e para sustentar esta afirmação podemos ressaltar a sua capacidade de reforçar a identidade de um grupo social, transmitir valores, preservar a cultura, entre outros. Para um pesquisador, ao estudar determinado grupo social, nos mais variados contextos, entender os mitos é fundamental, pois eles indicam os traços mais marcantes de uma dada cultura. Questão 2: Para responder essa questão, recomendo assistir ao vídeo anexo à esta postagem: https://drive.google.com/file/d/1V8t1wFgjRjEOIU...
AUXÍLIO SEMANA 2 PET HISTÓRIA 6ª ANOS Leia com calma, não precisa de pressa para responder, o mais importante é apreender o conteúdo... 1 - Elabore um texto, uma poesia ou até mesmo um desenho que expresse a cultura do lugar onde você vive. Ajuda: Então pessoal! Vocês conhecem a Estação do Fecho do Funil? Este texto é bacana para vocês conhecerem um pouco sobre a cultura da cidade de São Joaquim de Bicas, leia em voz alta para o papai, a mamãe, o irmão, o coleguinha ou quem estiver próximo a você neste momento: A Estação de Fecho do Funil foi tombada pela Prefeitura Municipal de São Joaquim de Bicas-MG por sua importância cultural para a cidade. Prefeitura Municipal de São Joaquim de Bicas-MG Nome atribuído: Estação de Fecho do Funil Localização: São Joaquim de Bicas-MG Histórico do município: O povoamento de Minas Gerais foi resultado principalmente da descoberta do ouro no final do século XVIII. Os primeiros povoados no estado foram fundados ...
AUXÍLIO SEMANA 1 PET HISTÓRIA 7ª ANOS Questão 1. Para responder esta questão, leve em consideração a complexidade cultural existente no mundo, a dificuldade de convivência entre culturas diversas, a complexidade de se trabalhar com fontes e que não existe apenas fontes oficiais, mas também registros orais, vestígios arqueológicos, pinturas rupestres, entre outros rastros de determinadas culturas no mundo. Questão 2. Durante o ano da pandemia, como você se comportou? Se você fez algo que considere como positivo para o bem estar da sociedade destaque isso na linha do tempo, por exemplo: 1 - 07:00 : Acordei 2 - 09:00 : Estudei História 3 - 12:00 : Preparei minha área de estudo... 4 - 13:00 : Iniciei os estudos remotos ______1_________2______________3_________________4__________ "Não pergunte o que seu país pode fazer por você, pergunte o que você pode fazer por seu país!" (John F. Kennedy) Questão 3. É a mesma dica dada na "Questão 1" Questão 4. Para respondê-la, p...
AUXÍLIO SEMANA 1 PET HISTÓRIA 6ª ANOS Questão 1. Analise a imagem e tenha cuidado para não marcar a opção que descreve elementos que não estão presentes na representação. Questão 2. Fiquem atentos à relação que os grupos de caçadores e coletores tinham com o meio ambiente na proto-história. Ou seja, na época em que os seres humanos eram nômades. Existia poluição, desmatamento e outros problemas que nos temos hoje? Questão 3. Nesta atividade vocês irão usar do talento e criatividade. Caprichem ;). Façam uma matéria de capa para uma notícia da época do paleolítico. ATENÇÃO! Lembrem-se de que os dinossauros foram extintos dezenas de milhares de anos antes do surgimento dos primeiros humanos. Desse modo, todas as representações de homens das cavernas convivendo com dinossauros, são conceitualmente erradas. Questão 4. É hora da poesia! Leia o texto abaixo e faça um poema com as palavras-chaves: Rios - Agricultura - sedentarismo - civilizações. Se você estiver se...