Atividades E.E Professora Nilza Gomes Bergman

CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 2º Bimestre - Semana 2 - 6º Ano. 1) Com base no dia do seu nascimento, escreva as seguintes informações. (INFORMAÇÕES PESSOAIS) Ano de nascimento: 1988 Qual década você nasceu: 1980 Qual século você nasceu: XX Qual milênio você nasceu: 2º milênio      Atualmente estamos no 3º milênio, uma vez que este se iniciou em 2001 e terminará em 31 de dezembro de 3000. Anote em sua agenda hein, não marque compromisso para este dia 😂  --- 2) Transforme o número em algarismos romanos: 2: II 4: IV 6: VI 8: VIII 9: IX 12: XII 16: XVI 17: XVII 21: XXI --- 3) Além do relógio e do calendário, há outras formas de se contar o tempo. Cite outras formas de contar o tempo.     Por exemplo, na área rural, ou em trilha na mata, quando não se tem um relógio por perto, olhamos para o sol para nos situarmos em relação ao momento. Outra forma de sabermos o tempo é pelo comportamento dos animais, as galinhas no terreiro são bem "pontuais"  --- 4) Analise a...

CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 2º Bimestre - Semana 1 - 7º Ano. 1) As medidas mercantilistas foram adotadas como forma de enriquecimento dos países europeus. Analise uma consequência dessas políticas econômicas para a América. Em geral, a colônia tinha um papel de provedora de recursos para a metrópole. Esses recursos poderiam ser ouro, pedras preciosas, entre outras riquezas. Nesse sentido, percebemos que com a chegada dos europeus à América, o continente foi alvo de extração violenta de suas riquezas. Por conseguinte, os países da América, principalmente do sul e central, ficaram em desvantagem no tocante ao desenvolvimento político, social e econômico. 2)  A Espanha adotou uma política chamada de metalismo , que consistia em explorar territórios em busca dos metais preciosos. Portugal também tentou adotar o metalismo como forma de enriquecimento, mas quando chegaram ao Brasil não encontraram o desejado ouro. Usaram então a estratégia do colonialismo , que consiste em extrair a riqueza...

  CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 2º Bimestre - Semana 1 - 7º Ano. 1) A sociedade feudal era dividida em três estamentos (grupos sociais sem mobilidade social): A nobreza ou os que guerreiam: eram responsáveis por administrar e proteger os feudos. O clero ou os que oram: eram os membros da Igreja Católica como padres, bispos e monges que tinham a função de orar. Os servos ou os que trabalham: eram camponeses que trabalhavam no campo em troca de proteção. 2)  No século XI, a Igreja Católica decide iniciar uma batalha com os muçulmanos para tomar a cidade de Jerusalém. Vários nobres foram convocados para essa batalha, muitos morreram e os poucos que voltaram já não tinham a mesma força militar nem política que antes. Devido ao enfraquecimento do poder dos nobres, os reis centralizam o poder em suas mãos. Essa centralização contou com a ajuda de uma nova classe que surgia naquele momento, a burguesia. Os burgueses eram comerciantes e artesãos que se enriqueceram e se tornaram uma força ...

CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 2º Bimestre - Semana 1 - 6º Ano. 1) Conceitos a) O historiador é o profissional responsável por analisar e interpretar o passado para entender o que ocorreu em determinado período da história e construir uma versão sobre o passado. b) Fontes históricas podem ser textos, imagens, objetos, relatos (História Oral) etc. As fontes servem como vestígios do passado, em outras palavras, ajudam a desvendar como determinados fatos históricos ocorreram. c) Fatos históricos: É o acontecimento. Por exemplo, os rompimentos das barragens da Vale em Mariana e Brumadinho. São fatos históricos. Seria um absurdo negar estes acontecimentos. Contudo, por causa de interesses, determinados grupos podem buscar amenizar ou exagerar o fato. Há os que chamam este fato de tragédia, há os que chamam de crime. O que você acha? Como você respalda sua afirmação? Quais os seus embasamentos? Quais suas fontes para comprovar o que você está dizendo? d) Rupturas: Mudança brusca em determinados se...