Atividades E.E Professora Nilza Gomes Bergman

  CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 3º Bimestre - Semana 3  - 7º Ano. 1) Características da economia açucareira: 1 - O sistema adotado no Nordeste é chamado de Plantation, que consiste em três coisas: plantação de monocultura, ou seja, o único produto cultivado era a cana-de-açúcar; a produção era voltada para a exportação; e com o uso de mão-de-obra escrava. 2 - Era uma sociedade patriarcal que girava em torno do dono da fazenda e a quem todos deviam respeito, desde sua esposa, filhos e demais parentes até os trabalhadores escravizados. A relação de abuso de poder cometido pelos senhores, herdeiros brancos de uma elite escravista, se manteve e até hoje vemos na nossa sociedade o quanto o machismo e o racismo ainda são problemas enfrentados por muitos.   Características da economia mineradora: 1 - Sociedade bastante desigual. Uma minoria formava uma classe favorecida que tinha uma grande quantidade de escravizados e que viviam da extração de ouro e do comércio. 2 - Havia também um...

CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 3º Bimestre - Semana 3  - 6º Ano. 1) A religião na Grécia Antiga era politeísta, ou seja, eles acreditavam em diversos deuses, sendo que  to dos tinham características humanas tanto na aparência quanto na personalidade. Seus deuses tinham os mesmos sentimentos que qualquer pessoa, o que ajudava a explicar acontecimentos naturais como  castigos ou presentes divinos. Dentre as principais divindades estão Zeus (o senhor dos deuses),  Hera (deusa da família), Apolo (deus do sol), Atenas (deusa da sabedoria), Hades (deus do mundo  inferior), Ares (deus da guerra), Poseidon (deus dos mares) e Hermes (deus mensageiro). Segundo a  mitologia, todos eles viviam no monte Olimpo e alguns deles teriam filhos com mulheres humanas,  dando origem  a semideuses como Hércules e Aquiles. 2) A primeira parte era chamada de Pré-socrática e os filósofos da época discutiam questões da  natureza (chamada de physis) como o elemento fundamenta...

CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 3º Bimestre - Semana 2  - 7º Ano. 1) Desde os tempos antigos, a escravidão é comum em muitos grupos étnicos e não é exceção na África. A escravização de indivíduos no continente africano, antes da chegada dos europeus, existia. No entanto, a escravidão do povo africano é muito diferente da escravidão dos europeus: para os países europeus, os cativos eram apenas mercadorias e, em última análise, eram tratados como "objeto" ou um "produto". Ao analisarmos esta nuance, podemos entender o quão cruel foi o processo de escravização dos europeus para com os africanos. O que valia neste processo era a lógica do mercado. Ao comercializar aquelas pessoas, fora posto de lado todo o aspecto humano dos cativos. Tal perspectiva, não estava presente nos povos africanos, haja vista que a escravização de outro podia ser entendido, grosso modo, como um código de ética entre os guerreiros, sendo que o perdedor da batalha, reconhecia a superioridade do vencedor...

CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA 3º Bimestre - Semana 2  - 6º Ano. 1) a -   No início, a Grécia da antiguidade era governada por  reis que só permitiam que participassem do governo os aristocratas chamados eupátridas. Em Atenas,  o povo se rebelou e exigiu que as leis fossem escritas e conhecidas por todos. Em 620 a.C, um eupátrida da chamado Dracon escreveu as leis que foram reformadas em 594 a.C por Sólon. Sólon suavizou as leis, repartiu terras e incentivou a educação popular, mas os mais ricos são os que têm maior poder político. Em 560 a.C, Psístrato toma o poder e estabelece uma tirania que duraria 50 anos, até que o governo passa para Clístenes. Clístenes dividiu as cidades em distritos, chamados de demos , habitados por cidadãos ricos e pobres que podiam escolher seus chefes. Esse sistema de demos e de livre escolha política dos cidadãos é chamado de democracia [poder do povo].    b - Só poderia participar da democracia os que fossem considerados cid...

    CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA   2º Bimestre - Semana 1  - 7º Ano. 1 O objetivo principal de Portugal era a exploração de metais preciosos. Neste primeiro momento, não foram encontrados, isso gerou um desinteresse de Portugal na região. Portanto, somente alguns portugueses ficaram aqui para extrair o pau-brasil, esse configuração não é suficiente para caracterizar uma colônia.  Por fim, entre 1500 a 1530, consideramos o período pré-colonial do Brasil. 2 Eram a divisão territorial da América Portuguesa com o objetivo de facilitar a administração da metrópole e garantir a posse do território recém conquistado, protegendo-o de invasores de outras nacionalidades e lucrando com a exploração da região. 3  Apesar de se tratar de uma doação, os possíveis capitães donatários encaravam o "presente" como um investimento. Ao analisar o dispêndio, a maioria dos beneficiados viam a doação como sendo não atrativa, haja vista o risco de não retorno financeiro e a grande prob...

  CORREÇÃO PET DE HISTÓRIA   2º Bimestre - Semana 1  - 6º Ano. 1)  a)  O rio Nilo era considerado um deus, Hapi (O deus da fertilidade), pois fornecia elementos vitais para a manutenção da vida dos egípicios. Sem dúvida, é bem apropriada a frase do historiador grego Heródoto: "O Egito é uma dádiva do Nilo". b) O regime de cheias no Egito eram, e ainda são, relacionados à boas colheitas e prosperidade. Durante as cheias, o rio deposita em suas margens o húmus o que torno o solo muito fértil. c) Podemos dizer que o Egito é um oásis, pois está situado no deserto e, ainda assim, graças ao rio Nilo, desfruta de fartura gerada pelas terras férteis às margens do Nilo. 2 a) Abria-se o corpo do defunto, retirava-se todos os órgãos e desidratava-se o mesmo em um período de sete dias. O cadáver era aromatizado com ervas. Por fim, enfaixava-se a múmia. Os órgãos extraídos eram colocados em recipientes à parte. b) Os egípcios acreditavam na vida após a morte. A mum...

  Olá! Espero que esteja tudo bem com você. Estamos iniciando mais um semestre letivo. Nossa primeira atividade será a Semana 1 do terceiro volume do PET de História. Baixe o arquivo, disponibilizado aqui, e responda em seu caderno as perguntas. Em seguida, envie a imagem da sua tarefa concluída para o professor pelo Whats App. Em breve postarei a correção. https://drive.google.com/file/d/1NEFmJlOW9mYcbsuRwFiKtaA2kfhSitRh/view?usp=sharing Mais orientações serão dadas, como de costume, por meio das nossas plataformas de comunicação. Desejo que nós tenhamos um excelente retorno. E vamos vencer! 

Olá! Espero que esteja tudo bem com você. Estamos iniciando mais um semestre letivo. Nossa primeira atividade será a Semana 1 do terceiro volume do PET de História. Baixe o arquivo, disponibilizado aqui, e responda em seu caderno as perguntas. Em seguida, envie a imagem da sua tarefa concluída para o professor pelo Whats App. Em breve postarei a correção. https://drive.google.com/file/d/1f5li_7ISm1AQtrsbn3i-mE-ahAGhLrCd/view?usp=sharing Mais orientações serão dadas, como de costume, por meio das nossas plataformas de comunicação. Desejo que nós tenhamos um excelente retorno. E vamos vencer!